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기업의 공식, 기업+교육=일잘러

0 (수강평 0개) 수강생 18명
학습차시20차시
커리큘럼수업 총 20개, 총 9시간 27분
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수강생들의 후기

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과정소개

○ 기업교육의 의의를 이해하고, 전략적 대안 도출하여 교육의 방향성을 수립할 수 있다.

○ 인적자원개발(HRD)과 인적자원관리(HRM)의 연계성을 고려하여 기업교육 계획과 전략을 모색할 수 있다.

○ 조직 구성원으로부터 교육체계 수립 필요점을 도출할 수 있다.

○ 교육체계를 바탕으로 교수·학습목표, 교수·학습내용, 교수·학습방법, 교수·학습매체를 적절하고 일관되게 수립·선정할 수 있다.​ 

학습대상

○ 기업이 추구하는 목적과 비전에 적합한 인재를 개발하기 원하는 관리자 및 담당자

○ 기업교육과 인재개발전략의 방향을 맞춰 나가기 원하는 관리자 및 담당자

○ 교육 기획, 교육과정의 개발과 운영, 교육성과의 측정과 평가, 교육 사후관리 등을 수행하는 자

○ 기업교육이 필요한 조직 구성원​ 

학습목표

○ 기업교육의 의의를 이해하고, 전략적 대안 도출하여 교육의 방향성을 수립할 수 있다.

○ 인적자원개발(HRD)과 인적자원관리(HRM)의 연계성을 고려하여 기업교육 계획과 전략을 모색할 수 있다.

○ 조직 구성원으로부터 교육체계 수립 필요점을 도출할 수 있다.

○ 교육체계를 바탕으로 교수·학습목표, 교수·학습내용, 교수·학습방법, 교수·학습매체를 적절하고 일관되게 수립·선정할 수 있다.​ 

교수소개

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학습 커리큘럼

총 20개 ∙ 9시간 27분
  • 차시 1. 시대는 변하고 있고 회사도 변화가 필요하다
  • 차시 2. 인재개발 전략의 필요점 분석 #경영환경 분석
  • 차시 3. 인재개발 전략의 필요점 분석 #기업의 인재상 이해
  • 차시 4. 인재개발 전략의 필요점 분석 #인재상 #인사정책 #인재개발 이슈
  • 차시 5. 인재개발 방향성 설정하기
  • 차시 6. 중장기 인재개발전략 수립 #롱런하는 기업
  • 차시 7. 중장기 인재개발전략 수립 #회사는 때로는 학교다
  • 차시 8. 연도별 인재개발 추진계획 수립하기 #스타트업에서 대기업으로 가는 길
  • 차시 9. 교육체계수립 필요점 분석 #인재상 #인재개발 전략
  • 차시 10. 교육체계수립 필요점 분석 #조직 구성원 #설문 #회의 #인터뷰
  • 차시 11. 교육체계수립 필요점 분석 #역량분석 #역량진단
  • 차시 12. 좋은 프로그램 설계를 위한 준비
  • 차시 13. 교육목표 설정하기 #일잘러가 할 수 있어야 하는 것
  • 차시 14. 교육내용 구성하기 #내용 선정
  • 차시 15. 교육내용 구성하기 #내용 조직
  • 차시 16. 교수·학습방법 선정하기
  • 차시 17. 교수매체 선정하기 #제4차 산업혁명 #교육 #기술
  • 차시 18. 기업교육에서도 무시할 수 없는 기술과 미디어
  • 차시 19. 기업교육에서도 무시할 수 없는 인공지능
  • 차시 20. 교육과정 진행하기

평가기준

출석: 80%

수료기준 점수: 60점