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일타 전략가 교육! 나도 키우고 회사도 키우는 최고의 전략

0 (수강평 0개) 수강생 23명
학습차시19차시
커리큘럼수업 총 19개, 총 8시간 28분
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과정소개

교육 프로그램 개발을 위한 요구조사 방법을 이해할 수 있다.
교육 프로그램 설계 및 운영을 위하여 인적·정보 자원을 조사할 수 있다.
교육 프로그램 설계 및 운영을 위하여 교육목표, 교육내용, 교수학습방법, 교수매체 등을 선정할 수 있다.
교육 전략 실행을 위한 교재개발 방법을 이해할 수 있다.

학습대상

교육적 전략을 수립하고자 하는 조직과 조직 구성원

교육 프로그램의 필요성과 중요성에 공감하는 조직의 교육 담당자

교육 프로그램 설계와 운영에 필요한 기본적·전문적 지식을 갖추기 원하는 자

 

학습목표

교육 프로그램 개발을 위한 요구조사 방법을 이해할 수 있다.

교육 프로그램 설계 및 운영을 위하여 인적·정보 자원을 조사할 수 있다.
교육 프로그램 설계 및 운영을 위하여 교육목표, 교육내용, 교수학습방법, 교수매체 등을 선정할 수 있다.

교육 전략 실행을 위한 교재개발 방법을 이해할 수 있다. 

교수소개

이름 : 윤가영

소속 : 미음미디어

고려대학교 석사 / 고려대학교 박사 졸업

 

성신여대 연구교수

한양대 겸임교수

미음미디어 대표

푸름넷 / 콘텐츠 기획.개발, LMS구축, 기관평가 총괄

 

워드프로세서 2급

정보처리기능사

 

학습 커리큘럼

총 19개 ∙ 8시간 28분
  • 차시 1. 전략의 시작은 사전조사부터
  • 차시 2. 잠재적 학습자 분석하기
  • 차시 3. 상황분석 결과보고하기
  • 차시 4. 요구조사 계획하기1
  • 차시 5. 요구조사 계획하기2
  • 차시 6. 요구조사 도구 개발하기
  • 차시 7. 요구조사 실시하기
  • 차시 8. 요구조사 결과 보고하기
  • 차시 9. 교육 프로그램 설계 및 운영을 위한 인적자원 조사하기1
  • 차시 10. 교육 프로그램 설계 및 운영을 위한 인적자원 조사하기2
  • 차시 11. 정보자원 조사하기
  • 차시 12. 교육목표 설정하기
  • 차시 13. 교육내용 구성하기
  • 차시 14. 교수학습방법 선정하기
  • 차시 15. 교수매체 선정하기
  • 차시 16. 교육 전략 실행을 위한 교재개발하기
  • 차시 17. 교수학습지도안 작성하기
  • 차시 18. 교수학습보조자료 제작하기
  • 차시 19. 평가계획 수립하기

평가기준

출석: 80%

수료기준 점수: 60점